die Welt, in der wir leben: ein Magazin über gelassenes Nachrichtenlesen

Mirvkotorommyzivem

Ein unabhängiges, unpolitisches Magazin darüber, wie man Nachrichten und Feeds liest. Es ist kein Medium und keine Blogplattform, veröffentlicht keine Nachrichten und steht in keiner Verbindung zur früheren Website unter dieser Domain.

Termine

Termine

Die Fähigkeit, Nachrichten gelassen zu lesen, kann man nicht nur allein entwickeln. Sie wird in Vorträgen und offenen Kursen besprochen, in Schulstunden behandelt, und am besten festigt sie sich in Gesprächen zu Hause. In dieser Rubrik erfahren Sie, welche Formate es gibt und wie Sie eine Ankündigung prüfen, bevor Sie sich anmelden.

Medienkompetenz ist keine Prüfung, die man einmal ablegt, sondern eine Gewohnheit, die man am besten gemeinsam übt.

— Aus der Redaktion

Wir veröffentlichen keine Veranstaltungskalender und werben nicht für Kurse. Hier werden Veranstaltungsarten allgemein beschrieben; Termine, Orte und Teilnahmebedingungen erfragen Sie bitte ausschließlich bei den Veranstaltern.

Wo man das Lesen von Nachrichten lernt

Vier Formate, in denen üblicherweise über Medienkompetenz gesprochen wird.

Vorträge in Bibliotheken

Viele Bibliotheken veranstalten Treffen dazu, wie man Informationen sucht und prüft. Dort hilft man Ihnen auch, Nachschlagewerke und Lexika zu finden, wenn Sie ein Datum oder einen Namen abgleichen wollen.

Medienkompetenz im Schulunterricht

In solchen Stunden lernen Kinder, Tatsachen von Meinungen zu unterscheiden und die Originalquelle zu suchen. Fragen Sie die Lehrkraft, worüber gesprochen wurde – ein guter Anlass, das Gespräch zu Hause fortzusetzen.

Offene Kurse in Museen und Kulturzentren

Manchmal geht es über die Geschichte ans Nachrichtenlesen heran: wie die ersten Zeitungen aussahen, wie der Telegraf funktionierte, worin sich ein Foto von einer Zeichnung in einem alten Flugblatt unterscheidet.

Gespräche in der Familie

Das zugänglichste Format. Nehmen Sie sich gemeinsam eine neutrale Schlagzeile vor – etwa zum Wetter am Wochenende – und schauen Sie, was daraus folgt und was nicht.

So prüfen Sie die Ankündigung eines Vortrags oder Kurses

  • Finden Sie den Veranstalter: Bibliothek, Schule, Museum oder Kulturzentrum veröffentlichen Ankündigungen meist auf der eigenen Website oder am Aushang.
  • Gleichen Sie Datum, Uhrzeit und Adresse mit der Ankündigung des Veranstalters ab, nicht nur mit einem weitergeleiteten Bild.
  • Schauen Sie, ob die Kursleitung genannt ist und was sie beruflich macht: Lehrkraft, Bibliothekarin, Museumsmitarbeiter.
  • Klären Sie, ob eine Anmeldung nötig ist und ob Kosten anfallen; werden Sie gebeten, über einen Link aus einer unbekannten Nachricht zu bezahlen, rufen Sie lieber beim Veranstalter an.
  • Achten Sie auf das Thema: Ein Kurs zur Medienkompetenz vermittelt eine Prüfmethode und sagt Ihnen nicht, welchen Nachrichten Sie glauben sollen.
  • Sammlungen

    Zusammenstellungen für alle, die nachrichtenmüde sind, gerade etwas teilen wollen oder mit der Familie über Nachrichten sprechen möchten.

  • Menschen

    Wer eine Nachricht macht: Reporterin, Redakteur, Bildredaktion, Faktenprüfung, Kolumnist und die Leserin, die etwas weiterteilt.

  • Analysen

    Eine Schlagzeile an einem neutralen Beispiel zerlegt – und was man bei einem Foto prüfen sollte, das ohne Bildunterschrift ankommt.

Quellen

  • Materialien von Bibliotheken zur Medienkompetenz
  • Materialien von Bildungsprojekten zur Medienkompetenz

Das Magazin stützt sich auf allgemeine Grundsätze der Medienkompetenz und auf enzyklopädisches Wissen zur Geschichte der Presse. Der Aufbau von Feeds, Benachrichtigungseinstellungen und Menübezeichnungen in Ihren Programmen kann von der allgemeinen Beschreibung abweichen.