Magazine indépendant et non politique consacré à la lecture de l’actualité et des fils d’information. Ce n’est ni un média ni une plateforme de blogs ; il ne publie pas d’actualités et n’a aucun lien avec l’ancien site hébergé sur ce domaine.
Rencontres
On peut développer l’art de lire l’actualité sereinement sans rester seul. On en discute lors de conférences et d’ateliers ouverts, on en parle à l’école, et c’est dans les conversations à la maison qu’il s’ancre le mieux. Cette rubrique présente ces différents formats et explique comment vérifier une annonce avant de s’inscrire.
L’éducation aux médias n’est pas un examen qu’on passe une fois pour toutes, mais une habitude qui s’entraîne mieux à plusieurs.
Nous ne publions pas de programmes et ne faisons la promotion d’aucune formation. Les types de rencontres sont décrits ici en termes généraux ; pour les dates, les lieux et les conditions de participation, adressez-vous uniquement aux organisateurs.
Quatre formats dans lesquels on parle habituellement d’éducation aux médias.
De nombreuses bibliothèques organisent des rencontres sur la façon de chercher et de vérifier une information. On vous y aidera aussi à trouver des ouvrages de référence et des encyclopédies pour contrôler une date ou un nom.
Pendant ces séances, les enfants apprennent à distinguer un fait d’une opinion et à chercher la source d’origine. Demandez à l’enseignant ce qui a été abordé : c’est une bonne occasion de poursuivre la discussion à la maison.
On y parle parfois de la lecture de l’actualité à travers l’histoire : à quoi ressemblaient les premiers journaux, comment fonctionnait le télégraphe, ce qui distingue une photographie d’une gravure dans une vieille feuille.
Le format le plus accessible. Décortiquez ensemble un titre neutre, par exemple sur la météo du week-end, et regardez ce qu’on peut en conclure et ce qu’on ne peut pas.
Des sélections pour ceux qui saturent d’actualité, s’apprêtent à partager une publication ou veulent en parler en famille.
Qui fabrique l’information : reporter, rédacteur, éditeur photo, vérificateur, chroniqueur et lecteur qui partage.
Un titre décrypté sur un exemple neutre et ce qu’il faut vérifier sur une photo arrivée sans légende.
Le magazine s’appuie sur les principes généraux de l’éducation aux médias et sur des connaissances encyclopédiques sur l’histoire de la presse. Le fonctionnement des fils d’actualité, les réglages des notifications et le nom des menus dans vos applications peuvent différer de ce qui est décrit ici à grands traits.